【永州】深耕课堂提质增效 互学互鉴聚力成长

深耕课堂提质增效 互学互鉴聚力成长

——宁远县立德学校小学部开展2025年下期示范课与专题讲座活动

中国普法教育在线湖南永州讯：（通讯员：夏景竹 谢琼姣 刘超云）为深化课堂教学改革，提升教师专业素养，促进学科教学协调发展，宁远县立德学校小学部于2025年11月25日至28日，成功举办2025年下期示范课暨专题讲座活动。活动覆盖语文、数学、英语、音乐、道德与法治等多个学科，采用“示范课展示+专题讲座”的形式，为全校教师搭建起互学互鉴、共同发展的专业平台，助力探索高效教学路径。

  语文与数学学科作为本次活动重点，充分展现了学科特色与教学创新。11月25日，教科室主任欧伶香执教五年级《长相思》，通过情境创设与拓展延伸，引导学生在诵读与想象中体会诗词的思乡之情与家国情怀，注重情感体验与文化传承。同日，教务处主任吉丽琴带来题为“核心素养下小学古诗词教学策略”的讲座，针对当前教学实际，分享诵读积累、想象感悟与文化浸润的有效方法。数学学科聚焦思维培养，政工处副主任李晨熙执教四年级《合理安排时间——沏茶问题》，组织学生通过小组合作摆卡片、画流程图等实践活动，自主探究优化方案；李红梅老师在“让思维在体验中生长”讲座中，结合“植树问题”“鸡兔同笼”等案例，阐述了数学广角教学中情境创设与实践操作的有效途径。

  英语、音乐、道德与法治学科的展示同样精彩多元。李倩老师的三年级英语课《Unit7 What colour is it?》以动画导入，结合转盘游戏、彩虹歌演唱等活动，让学生在趣味互动中掌握颜色词汇与句型。党建室主任王依琳执教的二年级音乐课《幸福拍手歌》，融入节奏练习与动作创编，引导学生用不同方式演绎歌曲，体现“玩中学”理念。此外，工会主席龙竹茂开展“五育融合下的道法课堂实践”专题讲座，结合校园实例，强调通过生活情境与跨学科融合，让德育落地生根，助力学生价值观养成。

  本次活动立足课堂、紧扣素养，既展示了教师的教学风采，也为教学创新与质量提升提供了思路。活动中，各科教师全程参与，认真记录、积极研讨，深入交流教学心得。大家纷纷表示，将把学习到的方法与理念融入日常教学，切实提升课堂实效，为学生全面成长与学校教育教学高质量发展注入新动力。

  （编辑：唐泽平 责编：邓明平）