湘赣共育促成长 交流互鉴谱新篇 ——湖南岳阳楼区教育团队莅临万载县第一小学考察交流 ...

湘赣共育促成长 交流互鉴谱新篇

——湖南岳阳楼区教育团队莅临万载县第一小学考察交流家校社协同育人工作

 本网讯（记者：潘华 通讯员：陈帆 潘妍伊）秋阳杲杲，金风送爽。9月12日上午，湖南省岳阳市岳阳楼区教育局组织的教育考察团一行，在区教育局干部程卓、刘萍的带领下，莅临万载县第一小学，就“家校社协同育人”工作的成功经验与创新模式进行专题考察交流。万载县教体局相关领导陪同考察。

此次考察旨在加强省际教育交流，学习借鉴万载县在家校社共育领域的先进理念与实践成果，以期打破育人壁垒，共同探索构建更具活力、更高效育人新格局的路径。

考察团一行在县一小校领导的热情陪同下，沿精心设计的参观路线进行了实地考察。从南校门步入校园，解说员张帆老师为远道而来的客人们详细介绍了学校概况。沿途通道两侧内容丰富、图文并茂的展板，生动展现了县一小在协同育人、五育并举等方面取得的丰硕成果，引得考察团成员频频驻足，仔细观看。

在庄严肃穆的党建文化雕像前，在展现“以体树人”成果的广阔操场上，在融合了“文明十礼”与象棋文化的特色区域，考察团深切感受到了县一小深厚的文化底蕴和鲜明的办学特色。尤其在学校劳动教育基地，摆放整齐的学生项目化学习手册，充分体现了学校将劳动教育与实践探究相结合的创新模式，获得了来宾们的高度评价。

随后，考察团移步至博锐楼。在一楼大厅，高阳老师介绍了学校整体布局与发展愿景。在三楼党建室，学校将党建工作与教育教学深度融合的特色做法给考察团留下了深刻印象。

考察活动的最后环节在博锐楼三楼会议室举行。汤荣娥校长就学校“家校社协同育人”工作的体系构建、运行模式、品牌课程及教育共同体建设等方面的探索与实践，进行了专题分享。分享会后，双方围绕共同关心的育人话题进行了热烈而深入的自由交流，思维碰撞，妙语频出，会场气氛融洽而活跃。

此次考察交流活动虽然短暂，但内容充实，成效显著。它不仅为湘赣两地的教育工作者搭建了一个宝贵的互学互鉴平台，更深化了双方对“家校社协同育人”工作的理解与思考。双方均表示，期待未来能有更多交流合作的机会，携手共进，为促进基础教育高质量发展，培育时代新人贡献更大的力量。